6月23日晚上，媒体人杨翼发布的视频显示，上海申花的新援恩拉沃已经飞抵上海，不少球迷现场接机。上海申花因为外援米内罗的伤情，考虑在中期更换外援。米内罗将缺阵约四个月，而另一位伤员阿马杜即将复出。恩拉沃的加盟很可能替代米内罗的位置。

　　

　　杨翼晒出的视频中，恩拉沃今晚抵达上海后，许多球迷与他热情互动。现年24岁的恩拉沃此前效力于葡超的莫雷拉人，上赛季他在各项赛事中出战35场，贡献了6个进球和3次助攻。

　　6月23日，有网友发布视频称自己感染了结膜炎，怀疑是躺在火车硬座上睡觉所致。该视频引发网友热议，评论区不少网友晒出乘客光脚踩座椅的照片，并对列车卫生状况表示担忧。

　　

　　12306铁路服务热线工作人员回应称，硬座列车结束行程入库后，会有工作人员打扫卫生，若座椅套存在明显污渍会立即更换清洗。但无法保证每天都进行清洗，具体情况需视列车而定。工作人员建议，如果乘客发现座位不洁净，可以第一时间联系列车员调换座位。

　　

　　据“中国铁路”官方微信公众号信息显示，动车组列车坐席套的换洗周期为180天。若在此期间内发生污损情况，将及时换洗。列车运行中若发生突发污损情况，工作人员将及时清理并提供备用座套。

　　

男孩中考查分863分数学满分！

　　【男孩中考查分863分数学满分】6月23日，四川绵阳。一男孩查中考成绩，紧张到抚胸深呼吸。惊喜查出总分863分，数学150分成功满分！父母：我都在想怎么安慰他了，结果来了个大惊喜！视频显示，男孩查中考成绩，紧张到抚胸深呼吸，额头上沁出细密的汗珠，双手也不自觉地微微颤抖，眼睛紧紧盯着屏幕，仿佛要将屏幕看穿。当页面终于加载完成，惊喜查出总分863分，数学满分！男孩看到成绩瞬间瞪大双眼，紧绷的身体放松，嘴角上扬，笑容灿烂如春花。此前等待成绩时，他如被阴云笼罩，夜里辗转难眠，总担心考试失误，家人安慰他也只是强颜欢笑，内心忐忑不安。而此刻，当屏幕上那串代表着优异成绩的数字映入眼帘，得知成绩后的男孩瞬间被巨大的喜悦所淹没。他兴奋得直接从椅子上“嗖”地一下跳了起来，那椅子因他突然的起身而发出“嘎吱”一声响，仿佛也在为他的喜悦欢呼。他的双手紧紧握拳，青筋都微微凸起，在空中用力地挥舞着，仿佛要将这份喜悦传递给整个世界。嘴里还不停地喊着：“我成功了！我做到了！”那声音高亢而激昂，充满了自豪与激动，每一个字都饱含着他这段时间以来的努力与坚持。紧接着，他激动得难以自持，像一阵风似的冲向客厅。客厅里，父母正焦急地等待着，眼神中满是担忧与期待。男孩一把抱住父母，那力度仿佛要将他们融入自己的身体里。他的声音带着一丝颤抖和哽咽，说道：“爸妈，我考了863分，数学满分！”那声音里既有对成绩的惊喜，也有对父母多年付出的感恩。

　　父母先是一愣，仿佛不敢相信自己的耳朵。随后，他们的脸上也露出了惊喜交加的神情。母亲的眼眶瞬间泛红，泪水在眼眶里打转，她紧紧地回抱着男孩，仿佛害怕一松手这份喜悦就会消失。父亲则用力地拍了拍男孩的肩膀，那手掌拍在肩膀上的声音“啪啪”作响，声音洪亮地说：“好样的，儿子！我们为你骄傲！”那话语里充满了对儿子的肯定与鼓励。

　　这场从忐忑到狂喜的转变，远远不仅仅是分数的胜利，它更是男孩无数个日夜努力与坚持的生动见证。在那些漫长的备考日子里，他或许也曾迷茫，面对堆积如山的书本和习题，不知道自己的努力是否会有回报；他也曾疲惫，无数个挑灯夜战的夜晚，眼皮沉重得仿佛有千斤重，但他从未放弃。每一次在台灯下埋头苦读，每一次为了一道难题绞尽脑汁，每一次在挫折中重新振作，都为今天的辉煌奠定了坚实的基础。

　　而对于父母来说，这份惊喜更是他们多年付出的最好回报。他们看着孩子从牙牙学语、懵懂无知，一步一个脚印地成长，到如今取得如此优异的成绩，心中满是欣慰与自豪。他们陪着孩子度过了无数个学习的日夜，为他准备营养丰富的饭菜，为他解答学习上的难题，在他失落时给予鼓励，在他进步时给予肯定。他们或许早已在心中预演过无数次安慰孩子的场景，想象着孩子成绩不理想时该如何安慰他，却没想到等来的是这样一个巨大的惊喜。

　　在这个充满竞争与挑战的时代，男孩的故事如同一束明亮的光，照亮了无数人的心。它就像一颗璀璨的星星，在黑暗的夜空中闪耀着希望的光芒。它告诉我们，只要心怀梦想，并为之努力拼搏，就一定能够收获属于自己的辉煌。那些曾经付出的汗水与泪水，都将成为人生中最宝贵的财富，在未来的日子里熠熠生辉，成为我们前进道路上的动力源泉。让我们为这位绵阳少年喝彩，期待他在未来的人生道路上继续书写属于自己的精彩篇章，像一只展翅高飞的雄鹰，在广阔的天空中自由翱翔。

　　男孩数学满分背后，是绵阳市中考数学平均分逐年上升、满分人数5年增4倍，但顶尖高校录取率未显著提升的“分数通胀”现实。应试教育为迎合“减负”降低试题难度、放宽评分标准，致选拔性考试失去区分度，加剧优质教育资源竞争。

　　分数通胀还加剧教育资源错配：重点中学以高额奖学金争抢“尖子生”，培训机构借“满分秘籍”制造焦虑，家庭负担加重，“寒门难出贵子”困境更甚，教育公平基石动摇。

　　破局需重构教育评价逻辑。可借鉴芬兰取消标准化考试、推行“现象式教学”的经验，我国新高考“两依据一参考”模式也是进步，但政策落地面临综合素质评价主观性争议、农村评价失真、社会对“非学术能力”认知偏差等障碍。

　　家庭与学校也需担责。男孩父母“准备安慰”反映家庭教育对失败的恐惧，适度挫折教育能提升孩子心理韧性。学校应建立“成长型评价体系”，结合过程性与终结性评价，通过项目制学习、社会实践记录等方式，让学生的努力与进步被看见。

　　查分视频中男孩明媚的笑容令人动容，但更应关注的是，当热潮退去，他能否在分数之外找到人生的坐标。教育不应是制造“满分机器”的流水线，而应是培育完整人格的沃土。古希腊德尔斐神庙上镌刻着“认识你自己”，这或许是对教育本质最深刻的诠释——帮助个体发现天赋、实现价值，而非将所有人塑造成同一标准的“成功者”。当社会不再将“863分”等同于人生赢家，当家长不再因孩子未达预期而焦虑，当学校不再以升学率论英雄，教育才能真正回归“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”的初心。那时，每个查分的孩子，无论分数高低，都能坦然拥抱属于自己的未来。

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男孩中考查分863分数学满分。

　　【男孩中考查分863分数学满分】6月23日，四川绵阳。一男孩查中考成绩，紧张到抚胸深呼吸。惊喜查出总分863分，数学150分成功满分！父母：我都在想怎么安慰他了，结果来了个大惊喜！视频显示，男孩查中考成绩，紧张到抚胸深呼吸，额头上沁出细密的汗珠，双手也不自觉地微微颤抖，眼睛紧紧盯着屏幕，仿佛要将屏幕看穿。当页面终于加载完成，惊喜查出总分863分，数学满分！那一瞬间，男孩的眼睛瞬间瞪大，原本紧绷的身体一下子放松下来，嘴角不受控制地上扬，脸上绽放出灿烂无比的笑容，那笑容如同春日里盛开的花朵，明媚又动人。此前，在等待成绩的日子里，男孩整个人都像是被阴云笼罩。他常常在夜里辗转反侧，脑海里不断浮现出考试时的场景，担心自己哪道题答错了，哪道题没发挥好。每次家人试图安慰他，他也只是勉强挤出一丝笑容，心里却像揣了只小兔子，七上八下的。而此刻，得知成绩后，男孩兴奋得直接从椅子上跳了起来，双手握拳，在空中用力挥舞着，嘴里还不停地喊着：“我成功了！我做到了！”他激动地冲向客厅，一把抱住正在客厅焦急等待的父母，声音带着一丝颤抖和哽咽：“爸妈，我考了863分，数学满分！”父母先是一愣，随后脸上也露出了惊喜交加的神情，母亲眼眶泛红，紧紧地回抱着男孩，父亲则用力地拍了拍男孩的肩膀，声音洪亮地说：“好样的，儿子！我们为你骄傲！”。

　　这场从忐忑到狂喜的转变，不仅仅是分数的胜利，更是男孩努力与坚持的见证。在无数个日夜的苦读中，他或许也曾迷茫、也曾疲惫，但他从未放弃。每一次的挑灯夜战，每一次的难题攻克，都为今天的辉煌奠定了基础。

　　而对于父母来说，这份惊喜更是他们多年付出的最好回报。他们看着孩子一路成长，从懵懂无知到如今取得如此优异的成绩，心中满是欣慰与自豪。他们或许早已在心中预演过无数次安慰孩子的场景，却没想到等来的是这样一个巨大的惊喜。

　　在这个充满竞争与挑战的时代，男孩的故事如同一束光，照亮了无数人的心。它告诉我们，只要心怀梦想，努力拼搏，就一定能够收获属于自己的辉煌。而那些曾经付出的汗水与泪水，都将成为人生中最宝贵的财富，在未来的日子里熠熠生辉。让我们为这位绵阳少年喝彩，期待他在未来的人生道路上继续书写属于自己的精彩篇章！

　　视频中男孩颤抖的双手与父母“准备安慰”的台词，构成了极具戏剧张力的叙事。这种“紧张-反转-狂欢”的情节设计，恰好契合了短视频时代对“爽感叙事”的追求。数据显示，2023年中考查分相关话题在短视频平台的播放量同比增长300%，其中“超常发挥”“逆袭翻盘”等关键词占比达65%。当查分场景被剪辑成15秒的“情绪炸弹”，个体的命运被简化为流量时代的消费符号，教育成果异化为可供传播的“爆款素材”。

　　更深层的危机在于，这种全民围观正在重塑教育评价的参照系。当“满分”成为衡量成功的唯一标尺，那些未达预期的学生可能陷入更深的自我否定。社会学研究显示，过度关注“状元”“学霸”的媒体报道，会使普通学生产生“相对剥夺感”，进而加剧教育焦虑。这种集体无意识的“分数崇拜”，正在吞噬教育本应承载的多元价值。

　　男孩数学满分的背后，是绵阳市近年来中考数学平均分逐年攀升的现实。2023年该市数学满分人数较五年前增长4倍，但顶尖高校录取率却未显著提升。这种“分数通胀”现象揭示了应试教育的结构性矛盾：当试题难度降低以迎合“减负”政策，当评分标准趋向宽松以维护“教育公平”，最终的结果却是选拔性考试失去区分度，优质教育资源竞争更加白热化。

　　更值得警惕的是，分数通胀正在加剧教育资源的错配。重点中学为争夺“尖子生”推出高额奖学金，培训机构借“满分秘籍”制造焦虑营销，家长被迫投入更多金钱与精力。这种恶性循环不仅加重家庭负担，更让“寒门难出贵子”的困境愈发凸显。当教育沦为资本博弈的战场，公平的基石便开始动摇。

　　要打破这一困局，需重构教育评价的底层逻辑。芬兰教育改革的经验值得借鉴：其取消标准化考试、推行“现象式教学”的举措，使学生的创造力与批判性思维显著提升。我国新高考改革中“两依据一参考”的录取模式（依据统一高考和高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价），正是向多元评价迈出的重要一步。但政策落地仍需突破三大障碍：综合素质评价的主观性争议、农村地区资源匮乏导致的评价失真、社会对“非学术能力”的认知偏差。

　　家庭与学校也需承担起价值引导的责任。视频中男孩父母“准备安慰”的细节，暴露出家庭教育中对失败的过度恐惧。心理学研究表明，适度挫折教育能提升孩子的心理韧性。学校则应建立“成长型评价体系”，将过程性评价与终结性评价结合，例如通过项目制学习、社会实践记录等方式，让学生的努力与进步被看见。

　　查分视频中男孩明媚的笑容令人动容，但更应关注的是，当热潮退去，他能否在分数之外找到人生的坐标。教育不应是制造“满分机器”的流水线，而应是培育完整人格的沃土。古希腊德尔斐神庙上镌刻着“认识你自己”，这或许是对教育本质最深刻的诠释——帮助个体发现天赋、实现价值，而非将所有人塑造成同一标准的“成功者”。当社会不再将“863分”等同于人生赢家，当家长不再因孩子未达预期而焦虑，当学校不再以升学率论英雄，教育才能真正回归“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”的初心。那时，每个查分的孩子，无论分数高低，都能坦然拥抱属于自己的未来。

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