过去一段时间里，智能眼镜市场非常活跃。Google眼镜涅槃重生，Meta新眼镜蓄势待发，国内品牌雷鸟也在加速追赶。苹果也传出新的动向，计划发布智能眼镜作为其AI设备战略的一部分。预计这款智能眼镜将在明年年底面市。

　　关于这款产品，消息显示它将类似Ray-Ban Meta那样的定义：不包含显示屏，主要功能是拍摄、听歌和基于语音的AI交互。苹果的目标是一款轻便的AR眼镜，可以一边看到现实世界，一边用内置显示屏浏览虚拟窗口中的内容。关键是要实现足够轻量，让用户可以长时间佩戴而不感到疲劳。

　　Meta去年公布的Orion原型机以及上周Google揭晓的Project Aura，都是为了实现类似的愿景。但要完成这样的目标并不容易，苹果内部预计还需要三到五年的时间准备。目前，Ray-Ban Meta已经取得了成功，以时尚的造型和听歌、拍照功能，以及一个与普通雷朋眼镜相当的价格，在两年内达成了百万销量，成为这个品类中的代表。

　　无显示器的智能眼镜更多是一种过渡产品形态。在最终的AR眼镜推出之前，这些过渡产品可以帮助抢占市场，建立用户心智，培养使用习惯，并获得用户反馈以不断迭代技术和产品。Meta计划在今年推出一款带有单眼显示屏的新款智能眼镜，可以说是Ray-Ban Meta和Orion之间的过渡款。

　　如果苹果要做一副智能眼镜，硬件素质上超越Ray-Ban Meta是最基本的要求。苹果多年来在AirPods和iPhone上的音频和拍摄能力积累，以及在小型可穿戴设备Apple Watch上的经验，都远远强于Meta/Oculus这种过去只有大型硬件经验的厂商。苹果已经在为智能眼镜开发专属的处理器，可能基于Apple Watch中使用的芯片，提供低功耗的表现。

　　外观设计也是重要的一环。Meta和Ray-Ban深度绑定，而Google也已经官宣了与Gentle Monster的合作，都将智能眼镜的时尚属性摆在优先级。苹果在产品设计上鲜少失手，外观自然不需要担心。

　　

《霸王别姬》的蝶衣与菊仙，一对“怨女”，一双“苦命”，为了一份情拉扯半生，某种程度上，蝶衣与菊仙是镜像的彼此。

　　

　　

　　

　　蝶衣第一眼看到菊仙的时候，就表达出最直接的厌弃。电影《霸王别姬》三人第一次正面交锋是一场重头戏，小楼在花满楼逞了霸王，菊仙在戏院后台初见蝶衣，映入眼帘的是一双扔在地上的绣花鞋。

　　蝶衣视角，菊仙拥有先天的胜算。

　　

　　

　　

　　小说里，在这场正式会面前，对蝶衣的心理多次铺垫。一开始，蝶衣发现小楼的茶壶并不是平素里常用的那只，上面描了菊花。小楼不掩风流！

　　“人家送的”。

　　

　　书中写道“蝶衣视线沿茶壶轻游至小楼，满腹疑团。”。

　　这时候，蝶衣还不曾想过，小楼会把感情投入到另一个人身上。

　　

　　很快，这份疑虑得到印证。小楼在八大胡同为菊仙打出了名，脸上还挂了彩。

　　

　　蝶衣这边和师哥计算差一年、一个月、一天、一个时辰，都不叫一辈子，唱戏可是一辈子的事。另一边，菊仙坐在台下，来捧小楼的场。蝶衣一眼便捕捉到了这个艳丽的女子！

　　

　　“不正路的坐姿，眉目传情的对象，忽地泛了一丝笑意，佯嗔薄喜，不要脸，这样地勾引男人，苛求保护。还磕了一地瓜子壳儿。”。

　　

　　

　　英伟达CEO黄仁勋表示，中国的人工智能竞争对手的技术正变得越来越强大。他在周三接受采访时表示，中国竞争对手已经进化了，并特别提到华为已经变得相当令人敬畏。

　　在季度财报电话会议上，黄仁勋指出，腾讯控股以及其他曾是英伟达产品大买家的公司转向华为是可以理解的，因为他们不能再依赖美国供应商。他强调，这些公司的性能每年都在成倍提高，产量也在大幅增长。

　　黄仁勋警告称，美国产品与中国替代产品之间的差距正在缩小。华为最新AI芯片的性能与英伟达自己的H200芯片相似，而H200芯片在近几个月被取代之前一直是最先进的。

　　黄仁勋还强调不能低估中国市场的重要性，这里是世界上最大的AI研究人员聚集地。

　　近日，广州某职业学院一名教师在网上反映两起“教学事故”通报引发公众热议。其中一则通报显示，某教师因上课迟到1分钟被扣除当月5个教学工作量，并在当学期绩效考核中扣10分；另一则是教师提前下课2分钟的处理结果。相关信息迅速登上微博热搜。

　　维护教学秩序的初衷无可厚非。据报道，近一个半月时间，该校已经通报了六七起教学事故，大部分没有争议，如监考玩手机、上课时间放视频过长等，说明学校的制度框架有一定合理性。但在遇到一些特殊情况时，处罚尺度的把握显得尤为重要。

　　单纯就迟到早退一两分钟来看，不少网友反应激烈。有人认为处罚过重，参考其他学校的规定，一般迟到5分钟以内会被认定为比教学事故程度要轻的“教学差错”或“黄牌警告”；有人认为这只是个案，该教师可能是“被针对”了；还有人认为，一线教师承受着来自学生、学校、家长等多方面的压力，动辄认定“教学事故”有失公平。

　　校内通报引发舆论哗然，值得进一步追问。例如，是否该教师经常迟到？教学秩序这样抓是否科学？有没有畅通的申诉渠道？“教学事故”背后是否还有别的故事，目前尚未知晓，有待相关方进一步回应。对于迟到早退一两分钟的教师，显然有更合理、更柔性的处理方式。贸然给予老师处罚和通报不仅会影响个人评先评优和职业发展，还会挫伤学校广大老师的积极性，与“以人为本”的教育理念和管理原则背道而驰。

　　“教学事故”变“舆情事故”背后，反映了教师的无奈、管理的漏洞和社会的关切。从网友的角度来看，大家更为关心的是教师的生存处境，以及他们急难愁盼的待遇问题和减负问题是否得到解决。网上提出的“一碗水端平”等建议具有借鉴意义和可行性。近年来，中央多次明确减轻教师负担，一些与教师有关的新闻事件频频触发舆情，显示出加强对教师尊重和呵护的必要性和重要性。期待其他学校也能以此事件为鉴，充分听取师生意见，视教师为珍宝，让尊师重教的氛围更加浓厚。

　　联想到之前的“教师因救人上课迟到被处分”等舆情事件，广大网友需要擦亮双眼，且慢“情绪上头”，避免被成见和偏见牵着鼻子走。